Il y a de nombreuses raisons pour lesquelles les enfants deviennent des brutes, comme l’insécurité et le manque d’empathie, mais la bonne nouvelle est que la plupart des traits de caractère de l’intimidation sont appris et non inné. Cela signifie que vous pouvez prendre des mesures pour élever un enfant gentil et confiant qui ne s’en prend pas aux autres. D’abord et avant tout, concentrez-vous sur le maintien d’une relation chaleureuse et bienveillante avec votre enfant à mesure qu’il grandit. Aidez-les à développer leur empathie et à mettre fin à tout comportement d’intimidation avant qu’il ne devienne incontrôlable.
Discutez avec votre enfant de ce que ressentent les autres. Demandez à votre enfant de se mettre à la place des autres. Parlez des sentiments d’amis, d! ’étrangers et même d’animaux. Aidez votre enfant à apprendre à sympathiser avec une grande variété d’autres personnes.
Obtenez de l’aide professionnelle. Si vous avez des problèmes avec votre propre comportement d’intimidation ou si votre enfant montre déjà des signes d’intimidation, demandez de l’aide dès que possible. Un traitement précoce pourrait réduire au minimum les risques que votre enfant devienne un intimidateur et qu’il subisse les conséquences négatives associées à ces comportements.
Enseignez à votre enfant de bonnes compétences en résolution de conflits. Il est important d’enseigner à votre enfant à répondre à ses besoins par des négociations verbales plutôt que par la force physique. Donnez le bon exemple en gardant votre sang-froid lorsque vous avez une dispute avec quelqu’un. Montrez à votre enfant comment parler des problèmes et des compromis. Lorsque votre enfant a un conflit avec quelqu’un, aid! ez-le à trouver des façons positives de le résoudre.
! Reconnaître toute forme d’intimidation non intentionnelle en votre nom. Votre comportement à la maison pourrait, par inadvertance, influencer l’intimidation de votre enfant. Si vous êtes un parent qui pense que les enfants doivent être contrôlés par des adultes, vous pourriez avoir recours à des approches disciplinaires excessives. Par conséquent, votre enfant en vient à croire qu’il doit faire de même pour arriver à ses fins.
Notez si votre enfant est victime d’intimidation. Les enfants qui sont victimes d’intimidation sont plus susceptibles de devenir eux-mêmes des brutes, souvent dans une tentative d’autodéfense. Si votre enfant vous dit que quelqu’un s’en prend à lui, aidez-le à y mettre fin. Informez les autorités scolaires compétentes de ce qui se passe et travaillez avec votre enfant pour trouver des stratégies pour assurer sa sécurité.
Passez du temps avec votre enfant. Pour avoir une relation étroite avec votre enfan! t, il est important de faire plus que simplement lui parler. Trouvez des activités que vous pouvez faire ensemble régulièrement, comme cuisiner un repas, faire une promenade ou travailler à un passe-temps que vous partagez. Profitez du temps que vous passez ensemble pour rattraper votre retard et vous rapprocher de vos intérêts communs.
Parlez à votre enfant. Intéressez-vous à la vie de votre enfant et vérifiez régulièrement avec lui. Posez des questions comme sur quoi ils travaillent à l’école, comment vont leurs amis et ce qui leur passe par la tête ces derniers temps.
Renforcez l’estime de soi de votre enfant. Faites savoir à votre enfant que vous l’appuyez et félicitez-le sincèrement lorsqu’il fait quelque chose de bien. Ne vous concentrez pas uniquement sur leurs réalisations et leurs compétences â€" remarquez aussi leurs traits de personnalité positifs comme la gentillesse, la générosité et l’aide.
Validez les émoti! ons de votre enfant. Montrez à votre enfant que vous comprenez ce quâ€! ™il ressent et que vous tenez à lui. Aidez-les à développer leur vocabulaire émotionnel afin qu’ils puissent mieux identifier les sentiments des autres aussi.
Faites attention aux amis de votre enfant. Sachez qui sont les amis de votre enfant et surveillez ses activités. Découragez votre enfant de passer du temps avec des enfants qui intimident les autres. Si vous n’aimez pas le groupe d’amis de votre enfant, faites-lui participer à de nouvelles activités où il pourra se faire de meilleurs amis.
Aidez votre enfant à trouver un terrain d’entente. Les enfants éprouvent plus facilement de l’empathie pour les autres lorsqu’ils ont quelque chose en commun. Soulignez les similitudes entre les sentiments et les expériences de votre enfant et ceux d’autres personnes.
Parlez à votre enfant de toute accusation d’intimidation. Si l’enseignant de votre enfant ou un autre parent vous dit que votre enfant a intimidé les autres, prenez lâ€! ™accusation au sérieux. Asseyez-vous avec votre enfant et demandez-leur s’il y a du vrai dans cette histoire. Faites-leur savoir que l’intimidation est inacceptable et aidez-les à élaborer un plan pour changer leur comportement.
Donnez plus de responsabilités à votre enfant à mesure qu’il grandit. Renforcez la confiance de votre enfant en le laissant essayer de nouvelles choses et résoudre ses propres problèmes. Demandez-leur d’assumer des tâches ménagères qui reflètent leurs compétences et leurs intérêts.
Tuez le comportement méchant dans l’Å"uf. Si vous remarquez que votre enfant insulte ou taquine les autres, réagissez immédiatement. Dites à votre enfant pourquoi ce n’est pas acceptable. Aidez-les ensuite à trouver d’autres façons de se comporter.
Donnez le bon exemple. Soyez gentil et attentionné dans vos interactions avec votre partenaire, vos amis et les étrangers. Intégrez l’empathie dans votre propre vie. Év! itez de bavarder ou de rabaisser les autres.
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